martes, 9 de marzo de 2010
El Circo de las Mariposas.
1.- ¿Cuál es el mensaje de este film?
El mensaje es transmitir a todos, que no se juzga ni se valora a nadie por su aspecto, siempre hay que mirar en el interior de las personas, y siempre ayudar a quienes lo necesitan.
2.- ¿Qué significan estas frases?
-"Pero ellos son raros" Sammy :
-"Eres magnifico" Sr.Méndez : Le dice eso porque a pesar de que lo traten como a un simple objeto no valorándolo como presona y se rían de él por su aspecto, el sigue firme aguantando todo.
- "Aquí no hay un circo de curiosidades" Sr. Méndez : Se refiere a que en su circo no utilizan a las personas como objetos mostrandolas a la gente, en el suyo se valora a cada persona sacando lo mejor de ellas.
-"Tu puedes hacer todo lo que quieras" Sr.Méndez : Todo lo que te propongas, cueste lo que cueste, si pones ganas y empeño, lo puedes conseguir.
-La belleza puede venir de las cenizas" Sr. Méndez : La belleza puede venir de cualquier lado, solo hay que buscarla y saberla apreciar.
-Yo digo que te han dejado ir demasiado pronto". Sr Méndez : Significa que no supieron valorar a Will, no tuvieron paciencia con él, y por todo eso, el se siente inútil.
-"Mientras mayor es la lucha mayor es el triunfo".Sr Méndez : Cuanto más luches por algo, la recompensa será mucho mayor. Nadie dijo que las cosas fueran fáciles, por eso, tenemos que luchar por lo que queremos.
3.- Te ha parecido interesanto alguna otra frase?.¿Cuál?.¿Por qué?.
"La belleza que puede traer la paciencia".
-Realmente es algo muy cierto, porque muchas veces, por desgracia, no apreciamos las cosas a primera vista, y no esperamos a ver más allá de ellas. Al actuar de esa manera, podemos perderlas, debido a esto, tenemos que tener paciencia y aprender a valorar todo aquello que tenemos, que quizás hoy no vemos su belleza, pero mañana puede que sí.
4.- En el circo de variedades:
a)¿ Que palabras utiliza el showman al presentar a las personas del Show de rarezas y curiosidades?
Utiliza palabras que describan las "imperfecciones" de las personas, tratándolas como objetos.
b) ¿Cómo ven a will, el "hombre sin extremidades"?, el público,¿Cómo lo ve?
Los del circo ven a Will como "algo" que forma parte de sus shows y el público como un ser extraño, del cual algunos se ríen por su aspecto sin tner en cuenta el daño que le hacen.
c)¿Que se mira en este espectáculo?
Se mira las "cosas raras" que ha creado Dios.
d) ¿Qué has sentido al ver esta parte del vídeo?
Tristeza, porque seamos como seamos todos somos personas, y tenemos derecho a que nos valoren, respeten, tengan en cuenta nuestros sentimientos y a que no nos utilizen.
e) ¿Alguna vez te has sentido como las personas que forman parte de este show?
No de esa manera, porque en ese show infravaloran a las personas de una forma terrible, pero probablemente alguna vez sí. De todas formas, por mucho que pueda llegar a doler eso, lo que piense la gente no tiene porque importar, puesto que muchas veces lo hacen para hacerte daño, nada más. Por eso, pienso que cada uno tiene que tener claro quien es y lo que es.
f)¿Has mirado alguna vez de este modo a las personas con las que convives?,¿Y a otras personas que conoces?
No, porque lo que no me gusta que me hagan a mi, no me gusta hacérselo a nadie.
5. En el circo de las mariposas.
a)¿Por qué crees que tiene este nombre?
Porque ayudan a las personas a confiar en sí mismas, enseñándoles que tienen muchas virtudes, definitivamente las ayudan a "volar". Todo esto se refleja con Sammy y su mariposa, el la cuida hasta que puede volar y salir a vivir.
b)¿Qué valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo?
La amistad, solidaridad, respeto, ayuda, cooperatividad... todo positivo sin duda, y por muy duro que pareciera lo que le dijo Sr.Méndez a Will cuando llegaron al pueblo, solo lo hizo para que viera que valía mucho más de lo que él creía y que podía conseguir cualquier cosa.
martes, 2 de marzo de 2010
-Definición:
La "danza" o el baile es la ejecución de movimientos utilizando la música con el cuerpo, los brazos y las piernas, con carácter lúdico, religioso o artístico. Es el teatro no hablado. Es una forma de expresar nuestros sentimientos y emociones a través de gestos finos, armoniosos y coordinados, la transformación del esfuerzo en gracia. Estudiar danza es aprender el lenguaje no verbal. Es una de las pocas artes donde nosotros mismos somos el material. Es un arte bello, expresivo y emocionante. Una creación de belleza y es valedera por si misma, como obra bella. Es mágica en muchos aspectos, tanto para los que disfrutan con su contemplación, como para los que viven y trabajan en su mundo, así se refería una de sus más grandes exponentes. Como toda expresión de arte es un lenguaje universal, lo que la hace comprensible en todos los niveles.La danza ha formado parte de la historia de la Humanidad desde tiempo inmemorial.
- Coreografía:
Los elementos y características escogidas de una danza, pueden ser agregadas a otras para así elaborar una coreografía o ser la obra coreográfica sumada a alguna otra presentación artística, como lo puede ser las famosas coreografías en la cinematográfica o el teatro.
-Tipos:
- Danza clásica.
El ballet o danza clásica es el nombre específico dado a una forma concreta de danza y su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes el espectáculo coreográfico puede incluir: danza, mímica, rítmica, y múscia (de orquesta y coral), decorados y maquinaria.
También se utiliza el término ballet para designar la pieza musicaldanza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas. compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio de la
La técnica de esta danza tiene una dificultad importante, ya que requiere una concentración para dominar todo el cuerpo, añadiendo además un entrenamiento en flexibilidad, coordinación y ritmo musical. Lo habitual, aunque no obligatorio, es que se aprenda con una edad temprana, para interiorizar y automatizar movimientos y pasos técnicos. Es ideal una formación paralela en solfeo aunque tampoco imprescindible
Para el calentamiento se utiliza una zapatilla de tela (o piel) con suela partida o completa, muy blanda y fácilmente adaptable. Cuando la experiencia, la condición física y la fuerza del bailarín ya lo requieren, se comienza el entrenamiento con las puntas de ballet. El vestuario debe ser cómodo y, sobre todo, debe dejar marcado el cuerpo para poder corregir y ver los movimientos de cuerpo, brazos y piernas.
Danza, movimientos corporales rítmicos que siguen un patrón, acompañados generalmente con música y que sirve como forma de comunicación o expresión
La danza moderna surge como una reacción a las formas del Ballet clásico y probablemente como una necesidad de expresarse más libremente con el cuerpo.
Si bien la danza moderna continúa basándose en el ballet del que mantiene formas específicas, le agrega otro sentimiento, considerando de manera diferente al cuerpo del bailarín. Ampliando el rango de movimiento, se comenzó a bailar con los pies descalzos, con vestuarios diferentes y utilizando el espacio con mayores posibilidades.
- Danza contemporánea.
La danza contemporánea es un tipo de expresión corporal que está basado en la técnica del ballet clásico, y que conlleva menor rigidez de movimientos. Es una clase de danza en la que se busca expresar, a través del bailarín, una idea, un sentimiento, una emoción, al igual que el ballet clásico, pero mezclando movimientos corporales propios del siglo XX y XXIjunto con pasos tradicionales de cualquier rama del ballet.
Esta danza es cien por ciento interpretativa, sus movimientos se sincronizan con la música tratando de comunicar un mensaje.
Una característica distintiva es el uso de multimedia para acompañar las coreografías, como video e imágenes usados de fondo.
Su origen se remonta hasta finales del siglo XIX , buscando una alternativa a la estricta técnica del ballet clásico, empezaron a aparecer bailarines danzando descalzos y realizando saltos menos rígidos que los tradicionales en el escenario.
Se pueden distinguir en los inicios dos escuelas, la Americana y la Europea.
La danza del vientre es una danza que combina elementos tradicionales de Oriente Medio junto con otros del Norte de África.
En árabe se la conoce como raqs sharqi رقص شرقي ("danza de oriente") o en ocasiones raqs baladi رقص بلدي (danza "nacional" o "folk"). El raks baladi es una danza muy elemental, prácticamente sin desplazamientos y con movimientos principalmente de cadera.A la evolución de esta danza se la llama danza del vientre o raks sharki en Egipto
El término "belly dance" (en español 'danza del vientre') es según algunos una mala transcripción o transliteración del vocablo que designa el estilo de danza beledi o baladi y suele atribuirse a Sol Bloom, director de espectáculos en la Exposicion Universal de Chicago de 1893.
El raks sharki incluye movimientos del folclore egipcio, danza clásica y contemporánea, con grandes desplazamientos, vueltas y movimientos de todas las partes del cuerpo, pero sobre todo de la cadera.
En Turquía, a la danza del vientre se la conoce como gobek dans o rakasse (ritmo turco).
- Danza afriacana.
La danza va desde las formas antiguas que se referían, por ejemplo, a la fertilidad, la caza, los ritos de iniciación y el crecimiento y recolección de las cosechas, hasta formas más modernas que han evolucionado en respuesta a las nuevas condiciones, como la danza sudafricana gum boot, inventada por los mineros negros que, cuando estaba prohibido tocar música bajo el sistema del apartheid, usaban sus botas de goma como instrumentos mientras danzaban simultáneamente. En la sociedad urbana otros modos artísticos modernos han evolucionado a la par que los nuevos estilos musicales africanos como el hi-life y el jit.
- Danza española.
Sin duda es el Flamenco la parte más conocida de la Danza Española, la más universal, por la amplia difusión de diferentes “bailaores” y músicos que lo practican. Por la falta de esto último, el resto de manifestaciones dancísticas españolas son prácticamente desconocidas fuera de España. Nuestro interés y propósito es la enseñanza y puesta en escena de estos tesoros culturales españoles aún por descubrir para el gran público.
España es uno de los paíces más ricos en cuanto a la variedad de su Folklore. Cada región española tiene sus bailes típicos, algunos con siglos de antigüedad. Una muñeira gallega nada tiene que ver con unos verdiales malagueños, un zorcico vasco, o con la catalana sardana. El folklore es la más auténtica manifestación cultural de una región; las danza folklóricas españolas muestran su diversidad y belleza de manera única.
La Escuela Bolera estudia las danzas españolas del siglo XVIII. Conocida como “Goyescas”, estas danzas cortas se bailan con trajes de la época del pintor Goya, de ahí su nombre popular, con zapatillas y castañuelas. Contienen muchos pasos de la danza clásica (popularmente ballet) pero con esa gracia y estilo español característico de su época.
Para tener una completa formación como bailarín en cualquier disciplina, es necesario el estudio del Ballet (Danza Clásica). Nos aporta toda la técnica necesaria para poder desarollar con elegancia y dominio corporal cualquier otro tipo de danza; Flamenca, Jazz, Contemporánea, etc.
Las castañuelas como instrumento de percusión en sí merecen ser estudiadas aparte, desarollando al máximo su potencial musical. Patrimonio cultural español por excelencia, las castañuelas forman parte de la música y las danzas de España.
Cómo favorece a nivel físico:
Mejora la circulación sanguínea
Desarrolla la coordinación motora del cuerpo
Tonifica la musculatura y la reafirma
Aumenta la flexibilidad, etc
Cómo favorece a nivel emocional y psíquico:
Refuerza la confianza
Desbolquea la tensión y las emociones del stress
Ayuda a descubrir su propia esencia
Ayuda a obtener su propia expresión, etc...
-Definición:
Baile es la acción de bailar y cada una de sus formas. El término también se utiliza para nombrar al local destinado a bailar, a la pieza musical que puede ser bailada y al espectáculo teatral en que se danza.
En concreto, consiste en la ejecución de ciertos movimientos acompañados con el cuerpo, los brazos y las piernas. Esos movimientos se realizan al ritmo de la música.
Los primeros bailes o danzas tenían carácter ritual. Se realizaban bailes para los astros, los animales y las cosechas. Por otra parte, se les rendía tributo a los dioses.
Con el tiempo, pasó a considerarse como un entretenimiento o como un espectáculo artístico. Hoy, ir a bailar es una de las principales diversiones para los adolescentes y jóvenes de todo el mundo.
-Coreografia:
-Tipos de bailes:
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·Activa los músculos, trabaja las articulaciones y eleva el ánimo.
Es una forma excelente de mover el cuerpo sin darse cuenta de que estamos haciendo ejercicio y de descubrir los beneficios que aporta a nuestro estado anímico.
La experiencia de aprender a movernos y dejarnos llevar por la música, la sensación de bienestar que produce, tener la mente y el cuerpo ocupados en una misma actividad, son elementos que nos ayudan a mantenernos sanos e incluso, favorecen la pérdida de peso.
·Saludable diversión:
Esta demostrado que las personas que realizan ejercicio sufren menos problemas de salud por lo contrario ser sedentario resulta perjudicial y puede ocacionar obesidad, osteoporosis, problemas de corazón, tensión alta, al tiempo que nos hace caer en un estado de tristeza y dejadez.
·Conviértelo en un hábito:
Todos hemos bailado alguna vez, pero para mucha gente el baile es algo fuera de lo común que se hacen en contadas ocaciones. ¿Por qué no lo convertimos en un hábito?
Sólo así conseguiremos que nuestro cuerpo y nuestra mente noten todos sus beneficios, dedica algunas horas a la semana a este sano ejercicio y notará como al seguir al ritmo la concentración es completa, estará inmersa en su actividad y en el cuerpo experimentará una agradable sensación: su energía fluirá fácilmente, se sentirá muy relajado, a su gusto y repleto de vitalidad.
Por que es sano:
La práctica regular del baile, lejos de convertirnos en expertos bailarines, nos proporcionará una serie de de beneficios que después repercutirán en una mejoría de la salud.
• Al mover y levantar las piernas, se activa y mejora la circulación de la sangre al corazón.
• Bailar ayuda a mantener en forma los reflejos.
• Hace la respiración sea más beneficiosa ya que fortalecen los pulmones.
• Todo ejercicio regula la tensión arterial.
• Fortalece los músculos y los huesos, disminuyendo al riesgo de padecer osteoporosis.
• Mejora la flexibilidad de todas las articulaciones.
• Ayuda a reducir el colesterol, eliminar sustancias tóxicas del cuerpo y controlar el peso.
• Contribuye a conciliar el sueño con mayor facilidad.
• Mantiene el cerebro en forma, pues se requiere concentración durante el tiempo que dura el tema:
• Trabaja la coordinación y la memoria visual, porque hay que evitar perder el ritmo de la música.
·Cuida y divierte:
Vitalidad: El baile aumenta la energía vital.
Autoestima: Aumenta la seguridad, al sentirnos capaces de seguir el ritmo.
Amistad: Acudir a clases de baile regularmente fomenta el sentimiento de unión y de pertenencia a un grupo entre quienes lo practican.
Evasión: Mientras bailamos, estamos pendientes en seguir el ritmo y conseguimos olvidarnos por un tiempo de los problemas.
Expresión: El baile permite expresar corporalmente las sensaciones y sentimientos de manera más natural y desinhibida.
Los bailes de salón (inglés: Ballroom dance) son aquellos que baila una pareja de forma coordinada y siguiendo el ritmo de la música. En su origen eran meramente lúdicos y populares y su repercusión social fue de tal magnitud que dio lugar a la creación de salas específicas que -dotadas de una orquesta y un pavimento adecuado- facilitaran su práctica. En la actualidad se practican también como modalidad deportiva en competiciones organizadas y reglamentadas por las correspondientes federaciones nacionales e internacionales.
Tanto en su versión social como en la de competición deportiva los movimientos e interacciones de la pareja se ajustan a patrones previamente establecidos que, asociados con la música, caracterizan a los distintos bailes. Ello motiva que su práctica requiera de un previo aprendizaje que antiguamente se transmitía de padres a hijos y en la actualidad puede ser adquirido en academias de danza.
-Tipos:
De salón social
Entre los más conocidos y por orden alfabético figuran:
- Bolero
- Bachata
- Conga
- Cumbia
- Cha-cha-cha
- Chotis
- Danzón
- Fox-Trot
- Hustle
- Mambo
- Merengue
- Milonga
- Paso doble
- Pericón
- Polka
- Rock and roll
- Salsa cubana
- Sevillana
- Son cubano
- Swing
- Tango argentino
- Vals inglés
- Vals vienés
De competición
Hay dos modalidades: Latinos y Estándar. En latinos el baile es más suelto y marhoso, en estándar el baile se hace más pegado y con una forma compacta y estirada.
Latinos:
- en primer lugar la samba
- en segundo lugar el chachacha
- en tercer lugar la rumba bolero
- en cuarto lugar el pasodoble español
- y por ultimo el jive o rock and roll
Estándar:
- Quickstep
- Fox lento
- Tango
- Vals inglés
- Vals vienés
Los bailes Canarios son aquellos típicos de las islas Canarias, que destacan por sus características, tanto por la su música como por su modo de bailarlos.
-Tipos:
En las islas del archipiélago canario, las rondallas de cuerda son muy populares. El timple un pequeño cordófono emparentado con el cavaquiño y otros guitarros de la península ibérica cuenta con intérpretes de gran virtuosismo. Características de la isla de El hierro son las agrupaciones de pito herreño (una flauta travesera de madera) y tambores. Algunas danzas rituales de la isla de Tenerife se acompañan al son de la flauta y el tamboril tocados por un mismo músico. La música de carnaval presenta una gran influencia cubana.
Algunas danzas populares en Canarias son:
- Isa
- Seguidilla
- El Tajaraste
- Baile del Candil
- Baile de Cintas
- Danza de Enanos
- El Santo Domingo
- El Tanganillo
- Folía
- Malaqueña
5) Baile tradicionales:
- Vals (Austria)
- Danza Morris (inglaterra)
La danza Morris (Morris dance en inglés) es una danza tradicional inglesa que por lo general va acompañado por música y que formaba parte antes de las procesiones y otras fiestas que celebraban sobre todo el mes de mayo. Se basa en la rítmica y la intensificación de la ejecución coreográfica de un grupo de bailarines. Implementa instrumentos como palos, espadas, pañuelos, aunque también puede ser ejecutada por los bailarines sin estos elementos.
- Polca (Bohemia, Rep. Checa)
La polca (o polka) es una danza popular aparecida en Bohemia hacia 1830. Su forma deriva directamente del minueto, con una introducción que prepara la entrada del tema y una coda que sirve de final a la obra, se toca con tuba, contrabajo, clarinete y acordeónbateria.
En compás de 2/4 (dos cuartos) y tempo rápido, se baila con pasos laterales del tipo "paso", "cierra", paso, "salto" y evoluciones rápidas, motivo por el que se hizo muy popular en Europa y América.
En Argentina, Estados Unidos, México. Perú, Paraguay (donde se la llama también purajei) y Uruguay ha devenido, desde su llegada a mediados del siglo XIX, con estilos particulares, en una de las músicas folclóricas nacionales. Es la música folclórica de Nicaragua junto a las mazurca y el son Nica donde fue llevada por inmigrantes de Europa Central y España que se asentaron principalmente en la zona centro del país, música recopilada principalmente por Carlos Mejia Godoy y los de Palacagüina.
Los compositores bohemios, Bedrich Smetana (1824-1884) y Antonin Dvorak (1841-1904), compusieron polcas, introduciendo esta danza en la música académica
También los músicos austriacos de la familia Strauss compusieron muchas polcas. Entre las más conocidas están la "polka pizzicatto" o el "triszt traszt polka". Un ejemplo de polka contemporánea es la "circus polka" de Igor Stravinski.
- Flamenco (España)
Depende completamente de la guitarra, que le presta el compás y el ritmo imprescindibles para su realización, de manera que su progreso va unido al de este bello instrumento.
El baile flamenco es individual, introvertido, se realiza en un espacio reducido, es abstracto (es decir no compone un argumento), requiere una gran concentración y la improvisación tiene una gran importancia.
Conocemos datos de él gracias a las descripciones de fiestas flamencas que hacen los viajeros extranjeros en sus libros, desde el siglo XVIII y durante el XIX.
- Samba (Brazil)
La samba o el samba (en portugués, o samba, sustantivo masculino) es una forma muscial brasileña de origen africano que se ha hecho mundialmente famosa por el carnaval de Río de Janeiro.
La samba de Maricá, también llamada batucada, es de ritmo sincopado y está acompañada por instrumentos de percusión y cantos en los cuales se alternan el coro y los solistas. Se ejecuta en grupos que bailan en círculos o en dobles líneas. En su versión de baile de salón en compás de h, la samba se parece ligeramente a la rumba. Originariamente se bailaba en parejas que, en ocasiones, se soltaban para realizar una serie de pasos por separado; los más conocidos son el balão, el va e vien y la corta jaca.
"Samba" es un término que engloba más de 100 modos diferentes de baile brasileños traídos a Brasil por inmigrantes africanos, en particular por los de las tribus bantú. La samba tiene también su origen en bailes de rituales africanos.